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Proposals 165 results
Proposal
Participatory process: Bilancio Partecipativo 2023
Accepted
1. Obiettivi
Far conoscere i parchi di Vignola, i percorsi lungo il fiume, in un giro sano e...
Far conoscere i parchi di Vignola, i percorsi lungo il fiume, in un giro sano e...
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Created at
22/03/2023 -
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Participatory process: #Vignolapartecipa va a scuola! IIS A. Paradisi
Accepted
Un gruppo della classe 3Asc ha deciso di portare avanti un progetto dedicato all'installazione di...
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Created at
22/04/2022 -
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Participatory process: #Vignolapartecipa va a scuola! IIS A. Paradisi
Accepted
La tavoletta grafica non si vuole proporre come una radicale sostituzione della lavagna quanto...
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Created at
22/04/2022 -
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Participatory process: #Vignolapartecipa va a scuola! IIS A. Paradisi
Accepted
Uno degli aspetti forse meno tenuti in considerazione all’interno della scuola è quello che...
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Created at
22/04/2022 -
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Participatory process: #Vignolapartecipa va a scuola! IIS A. Paradisi
Accepted
La 3CLL pensa di acquistare delle casse per migliorare l'audio durante le lezioni ed eventuali...
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Created at
22/04/2022 -
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Participatory process: #Vignolapartecipa va a scuola! IIS A. Paradisi
Rejected
Un gruppo di ragazzi e ragazze della classe 3^A sc. ha elaborato questa proposta con l'obiettivo...
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Created at
21/04/2022 -
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Participatory process: #Vignolapartecipa va a scuola! IIS A. Paradisi
Rejected
Un gruppo di ragazzi e ragazze della classe 3^A sc. ha elaborato questa proposta, con l'obiettivo...
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Created at
21/04/2022 -
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Participatory process: #Vignolapartecipa va a scuola! IIS A. Paradisi
Accepted
Un gruppo di ragazzi e ragazze della classe 3^A sc. ha elaborato questa proposta, con l'obiettivo...
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Created at
21/04/2022 -
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Participatory process: #Vignolapartecipa va a scuola! IIS A. Paradisi
Accepted
Il progetto consiste nella realizzazione di un erogatore di acqua frizzante e naturale dotato di...
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Created at
20/04/2022 -
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Participatory process: #Vignolapartecipa va a scuola! IIS A. Paradisi
Withdrawn
Il progetto consiste nella costruzione di una tettoia nello spazio che separa la sede uno e la...
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Created at
19/04/2022 - 0
Participatory process: Bilancio Partecipativo 2022
Accepted
Obiettivo
Dotare la Pubblica Assistenza Vignola di un nuovo pulmino polifunzionale per...
Dotare la Pubblica Assistenza Vignola di un nuovo pulmino polifunzionale per...
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Created at
18/04/2022 -
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Participatory process: Bilancio Partecipativo 2022
Rejected
Il progetto consiste nella realizzazione di un erogatore di acqua frizzante e naturale dotato di...
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Created at
18/04/2022 -
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Participatory process: #Vignolapartecipa va a scuola! IIS A. Paradisi
Accepted
Installazione di panchine all’interno del cortile della scuola, il cui colore possa simboleggiare...
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Created at
18/04/2022 -
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Proposal
Participatory process: Bilancio Partecipativo 2022
Rejected
I campi da tennis adiacenti al centro nuoto vengono utilizzati da diversi utenti che si muovono...
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Created at
18/04/2022 -
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Proposal
Participatory process: Bilancio Partecipativo 2022
Accepted
La nostra proposta ha due punti, entrambi legati in modo diverso a una maggiore fruibilità del...
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Created at
18/04/2022 -
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Proposal
Participatory process: Bilancio Partecipativo 2022
Accepted
Nel corso dell'ultimo anno Vignola si è trasformata in un centro di produzione culturale a...
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Created at
16/04/2022 -
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Participatory process: Bilancio Partecipativo 2022
Accepted
A valle del ponte Muratori di Vignola e del parcheggio di via Zenzano, lungo il Percorso Natura,...
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Created at
15/04/2022 -
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Participatory process: Bilancio Partecipativo 2022
Accepted
Una pista per bici Pump Track è una novità per la nostra zona. E’ più comune vederla nelle...
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Created at
15/04/2022 -
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Proposal
Participatory process: Bilancio Partecipativo 2022
Withdrawn
Il nostro progetto ha due obiettivi:
- il primo è rendere la piscina, nella sua eccezione...
- il primo è rendere la piscina, nella sua eccezione...
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Created at
15/04/2022 - 0
Participatory process: Bilancio Partecipativo 2022
Accepted
Per questo proponiamo l’acquisto di giochi inclusivi per valorizzare i giardini delle nostre...
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Created at
14/04/2022 -
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